CQ9电子28个月宝宝能力训练1、和宝宝玩球：目的是培养宝宝手眼协调能力，把瑜伽球推向宝宝，引起宝宝注意，鼓励宝宝把球推过来。接球后再次稍稍用力将球推还给宝宝，反复多次。示范双手在球上交替用力拍击，引导宝宝一起有节奏地拍击瑜伽球。

　　2、物品归类练习：给宝宝一个盒子，装上4种没壳的坚果类食品，每种十几粒，让宝宝分出来放在4个盘中。

　　3、认识身体：让宝宝躺在地上，当家长说出身体部位的不同名称时，让宝宝逐一指出。再改为站着、坐着、跪着，来加强宝宝身体的空间位置感。做出明显的“愚蠢”的错误动作，比如指着膝盖问宝宝：“这是我的鼻子吗?”宝宝们会因发现家长的错误而乐不可支。

　　4、听数写数字：家长可以先让宝宝听写单个的5以内的数字，练习到熟练后，再听写10以内的数字。可以在桌子上用纸和笔，也可以在墙上用水彩来写，还可以到户外用小石头或棍子在地上写，用湿的刷子在水泥地上或墙上写，使听写数字成为有趣的游戏。

　　5、画出随意的线条：家长准备纸与笔，示意宝宝画水平线、竖直线、垂直线，观察宝宝画出的线。如果宝宝不能画，家长可示范两次。

　　该训练在于测查宝宝手部精细动作的控制能力。使宝宝在涂画时具有一定的控制性。2岁以后，逐渐鼓励宝宝模仿着画竖道、画“十”字样的垂线等，锻炼协调能力，但此时期的宝宝一般不会画得太标准。

　　6、练习讲故事：在平时生活中，家长注意观察宝宝发出的字音是否准确，或者在给宝宝讲故事的时候，让宝宝重复一些字词，看宝宝的发音情况。宝宝给予表达时可能有不流利、丢音、不自主地重复等问题，属于正常现象，但明显发音不好或词汇量低，就要引起重视。

　　五个月宝宝可以进行的训练，主要是大运动的发育与精细运动的发育。孩子从一个月开始就可以有抬头的动作，五个月时孩子开始可以适当练习坐，5-6个月能够达到不用双手支撑的坐位，这时抬头相对做得比较好，坐只能是呈坐。每个孩子的发育会有多少的差异，但这时大运动的训练对于五个月的宝宝，主要是进行抬头、翻身及精细动作的训练，4-5个月的孩子可以开始伸出双臂抓取面前的物品。最初是用手掌尺侧抓取，逐渐可以练习全掌的抓取，进行精细动作的训练，还有视觉或者听力方面的训练，也是随着我们对于声音的分辨，在五个月左右能够分辨出父母的声音及视觉上的喜好。一般5-6个月之后就可以进行头、眼的协调，识别色彩与非色彩的物体。

　　认知能力障碍的患者可进行记忆训练、定向力训练、注意力训练等。记忆障碍的患者可采用联想法、背诵法、分解联合法、提示法等方法，进行记忆训练。定向力障碍的患者可利用日历、名片、钟表、黑板等，使患者充分明白自己所处的状况，从而进行训练。注意力障碍的患者可采用猜测游戏、删除作业、数目顺序、时间感等练习方法，进行训练。计算机辅助认知康复训练已经成为认知康复的一个有效手段CQ9电子，这种计算机辅助训练模式采用专门设计的认知康复训练软件，针对性强且选择性高，对各种不同的认知障碍康复，都具有显著疗效。

　　28个月的宝宝他的体重标准应该是在12.6-15.8kg，他的身高是在91.5-99.3cm。我们知道这是一个比较大的范围，每个孩子都有自己的个体差，他会有很多先天的因素和后天因素的影响，影响到孩子的身高和体重。首先，有的孩子在出生之前，妈妈宫内的时候，就会有一些营养发育的问题，可能会身高、体重偏低，还有一些遗传因素也会影响到孩子的身高和体重。其次，就是后天的环境里面，他的饮食、睡眠、休息和地域等等都会影响到孩子的身高、体重。所以，我们不用一味的要求孩子一定达到一个身高、体重的高限，只要他在范围内就是允许的，因为孩子的身高、体重的发育会有连续性，但是他并不是匀速的。如果他每年都会有一个增长，每个月都会有一个增长的情况，我们就会比较放心，如果出现一段时间的停止，即使他达到一个正常的低限，也要进一步的探讨是不是出现营养的问题或者疾病的状态，影响孩子的身高、体重的发展。

　　28个月宝宝不说线岁多了，这时候还不会说话，说明孩子的生长发育出现了问题，要及时的去医院查一下原因。因为正常的孩子2岁就会说出完整的字词，或者2岁的宝宝一般就会说我要CQ9电子，我喜欢，会叫爸爸妈妈，会表达他的喜怒哀乐，会说出完整的3个字。所以28个月的宝宝还不会说话，肯定是有原因的。这时候可以去医院挂一个耳鼻喉科，看看孩子的听力，测测孩子的听力有没有异常，有没有听力异常造成宝宝不会说话。另外，要挂小儿的神经内科，看看孩子的神经系统发育有没有异常，可以做相应的检查，比如头颅核磁的检查，观察孩子脑神经系统发育有没有问题，通过这些检查，查找出孩子不会说话的原因，采取对因治疗更好一些。

　　对于五个月的宝宝来说，应该从语言、运动功能等各方面对孩子进行训练，具体如下：第一、运动方面，对于五个月大的孩子来说，他的抬头和翻身都已经很好了，下面就需要练习坐，对于五个月的宝宝，一般来说都还不会独坐。所以这个时候要训练宝宝扶坐或者靠坐，以后逐渐向独立的坐过渡。第二、语言方面，这个时候有些孩子已经可以开始发出咿咿呀呀等等单音节的字，所以要跟孩子多说话、多交流，让他们多锻炼语言，教孩子认各种的物体，能够刺激孩子语言功能的发育。

　　心肺机能对于提高跑步能力至关重要，可以采用不同强度的体育锻炼来提高心肺耐力，从而提高跑步能力。长时间较低强度的持续慢走、跑步等锻炼，可显著的提高心肺耐力，并有效的改善大脑皮层神经过程的稳定性；中等强度的快走或者跑步，有利于改善心肺机能，也能促进心理健康，高强度的间歇性跑步对于心脏有明显的促进作用。通过不同强度的快走跑步训练，对于心肺机能可以综合性的锻炼，从而提高跑步能力。

　　眼睛的调节功能是指眼睛能够将焦点聚焦在远处以及近处物体上的能力，焦点转换时的速度也是眼睛调节功能的重要指标。对眼睛调节功能不佳的患者，可以通过训练改善，常用的方法是聚散球与反转拍训练，反转拍训练时将视标卡片放置在眼睛前方33厘米的位置，交替使用反转拍上的正镜片与负镜片放置在眼睛前方，透过镜片注视视标。每看清一个视标转换一次镜片，并移动到下一个图标上，直至看清整个视表卡片上所有的视标，每天可以做3-5组训练。聚散球训练是将聚散球绳子的远端固定在桌面或墙上，交替注视远端的球与眼前的球，每组50个循环，每天可以训练3-5组。

　　耐寒能力的锻炼就是锻炼身体，平常也必须要进行呼吸肌的锻炼，还有运动的锻炼，这是最重要的。入秋以后开始寒冷，也不需要一下子就穿很多的衣服，要有慢慢的适应过程。如果天气很寒冷或者是出现了灰霾的天气，就尽量的不要外出，留在室内。如果天气太冷，也可以适当的使用暖气等等，尽量让呼吸道不要一下子变化，有一个慢慢的适应的过程。

　　五个月的宝宝不可以训练独坐。因为五个月的宝宝腰椎发育还不稳固，不能完全独坐。根据宝宝正常的运动发育规律，如果是足月的新生儿，生后六个月可以训练独坐CQ9电子，因为六个月的孩子腰椎发育较稳固。家长要掌握孩子的运动发育规律，宝宝四个月会翻身，六个月会独坐，七个月会滚，八个月会爬，一岁会走，这是孩子运动发育的规律。所以，一定要遵循这个规律来训练宝宝的运动，如不满五个月的宝宝不可以训练独坐，一定要到六个月以后，脊柱发育稳固以后，尤其是腰椎稳固以后才可以训练独坐。

　　训练宝宝抬头的方法，首先要评估宝宝头控差，是因为头后侧还是前侧肌肉发育不良所造成。如果为前侧控制不良，会表现为拉前臂坐起时宝宝的头后垂于躯干后方，可以给予扶肩拉起使宝宝保持在45度左右1-3分钟，增加脖子前面肌肉的肌力。如果宝宝为头后侧斜方肌、头夹肌等力量弱，可以训练宝宝俯卧抬头，用双肘支撑于床面，用玩具在前侧逗引宝宝，使其抬头。所以一定要到医院进行评估，否则适得其反。